Francesca - ESOL tutor - Bologna
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Francesca

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Cambridge C2 certified university student offers English conversation and grammar lessons

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About Francesca

From an early age I attended a private English school thanks to which I discovered my passion for languages. I therefore obtained the Cambridge C2 certification in 2019, and thanks to an international student mobility project I had the opportunity to study for a year in the United States, where daily exposure to the language has contributed enormously to the development and improvement of my skills. I have various experiences in tutoring and homework help and I am also available for translations if necessary.

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About the lesson

  • Primary
  • Junior Secondary
  • Secondary School
  • +15
  • levels :

    Primary

    Junior Secondary

    Secondary School

    Diploma

    Supérieur

    Adult Training

    A1

    A2

    B1

    B2

    C1

    C2

    Vocational Training

    Beginner

    Intermediate

    Advanced

    Others

    Children

  • English
  • Spanish

All languages in which the lesson is available :

English

Spanish

My teaching method has dialogue as its fundamental aspect and is mainly based on conversation, combined with the review of grammar topics selected according to the specific needs of the student. My lessons are aimed both at middle school and / or high school students looking for support for carrying out their homework, and at anyone who wants to perfect their command of the language and their speaking skills.

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  • 310 BWP

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  • 5h: 1,550 BWP
  • 10h: 3,100 BWP

online

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  • Cosa ti ha fatto appassionare a questa lingua?

    La mia passione per l'inglese è iniziata quando ero molto piccola: alla tenera età di otto anni chiesi a mia madre di iscrivermi ad una scuola privata di inglese per imitare la mia cugina più grande, che la frequentava ormai da un anno. Ho subito sviluppato un forte interesse per la lingua, che si è trasformato in vero e proprio stupore quando, qualche anno dopo, ho realizzato di essere in grado di pensare in inglese, senza che fosse necessario tradurre le idee prima di esprimerle ad alta voce. Da quel momento in poi ho capito che lo studio delle lingue mi avrebbe appassionato per gli anni a seguire, e questa intuizione ad oggi non è ancora stata smentita!
  • Quale personaggio, storico o inventato, secondo te rappresenta appieno la cultura legata a questa lingua?

    Penso che il personaggio di Sherlock Holmes, creato da Sir Arthur Conan Doyle, sia un'icona che rappresenta perfettamente la cultura britannica. Holmes opera nella Londra di fine XIX secolo durante l'era vittoriana, sinonimo di espansione culturale e progressi tecnologici, e le sue storie catturano l'essenza della società e del periodo storico. Le sue acute capacità di osservazione, il suo ragionamento logico e le sue abilità deduttive e di problem solving hanno contribuito a renderlo un'icona globale associata all'identità britannica e una figura amata e duratura nel panorama letterario del Regno Unito. Le opere di Doyle e il personaggio di Sherlock Holmes hanno creato un'eredità che persiste ancora oggi: il cappello, la pipa e la lente d'ingrandimento sono simboli immediatamente riconoscibili della narrativa detective britannica e della cultura del Regno Unito per estensione.
  • C'è una parola, un'espressione, una tradizione o un'abitudine culturale che ti fa ridere?

    Un'aspetto della cultura britannica che trovo particolarmente divertente è il peculiare senso dell'umorismo che la caratterizza: sottigliezza, sarcasmo, ironia e auto-derisione sono tutti tratti distintivi di questo senso dell'humour tipicamente British, che si distingue per la sua capacità di trovare il lato comico anche nelle situazioni più serie o imbarazzanti. È spesso più sottile rispetto all'umorismo esplicito di altre culture, e per questo per essere pienamente apprezzato può richiedere una più approfondita comprensione della cultura britannica.
  • Perché per te è importante parlare questa lingua?

    Credo che oggi parlare l'inglese sia estremamente importante, in quanto permette di comunicare con persone provenienti da tutto il mondo e soprattutto di accedere a una vastissima gamma di risorse culturali, accademiche e professionali. Insomma, è come aprire una porta verso un mondo di opportunità alle quali diversamente non si avrebbe accesso.
  • Qual è, secondo te, la caratteristica più ostica che si incontra nell'apprendimento di questa lingua?

    L'elemento più ostico nell'apprendere l'inglese è a mio avviso l'ambito che riguarda fonetica e pronuncia: l'inglese si caratterizza infatti per una vasta gamma di suoni che potrebbero non esistere in altre lingue, la pronuncia delle parole varia e non sempre è prevedibile sulla base dello spelling. Per questo motivo nelle mie lezioni incorporo in larga misura la pratica dello Speaking, con esercizi di conversazione e dialogo che possano aiutare lo studente o la studentessa a memorizzare la pronuncia corretta dei diversi vocaboli.
  • Raccontaci un aneddoto divertente o particolare relativo alla tua formazione o a una tua esperienza di lezione!

    Durante una lezione, una volta ho pronunciato accidentalmente una parola in modo completamente errato, suscitando le risate sia mie che dell'allievo. Invece di imbarazzarmi abbiamo trasformato l'errore in un momento divertente e istruttivo, sottolineando l'importanza di non prendersi troppo sul serio durante il processo di apprendimento, ma al contrario di sfruttare gli errori per migliorarsi continuamente.
  • Aiutaci a conoscerti meglio: parlaci delle tue passioni, dei tuoi viaggi, dei tuoi hobby!

    La mia più grande passione penso sia la lettura: adoro immergermi nelle storie più disparate, dai romanzi di avventura ai gialli fino alle narrazioni d'amore. Spesso leggo direttamente in lingua originale, sopratutto quando si tratta di inglese o spagnolo, in quanto credo che sia il modo migliore per capire appieno le parole dell'autore. Mi piace viaggiare, ho vissuto per un anno negli Stati Uniti ed è stata un'esperienza che mi ha cambiato e ha contribuito enormemente alla mia crescita personale. Colgo ogni occasione per viaggiare in Italia ma anche all'estero, attualmente sto svolgendo un periodo di mobilità universitaria in Romania che mi sta dando la possibilità di esplorare l'Europa dell'Est, ricca di luoghi meravigliosi e spesso non troppo conosciuti. Amo entrare in contatto con nuove culture, provare cibi tradizionali e visitare nuovi luoghi: penso che viaggiare abbia un valore inestimabile, in quanto permette di confrontarsi con realtà diverse e spesso lontanissime dalla propria e guardare il mondo con maggiore consapevolezza e prospettive rinnovate.
  • Cosa ti rende un vero Superprof, oltre alla capacità di parlare ed esprimerti in più lingue?

    Ciò che mi rende un vero Superprof è la passione che ho scoperto nell'insegnare, nel vedere i progressi dei miei studenti e nel sentirmi parte del loro percorso di crescita. Ogni nuovo studente rappresenta una nuova sfida, e trovo che questo sia incredibilmente stimolante.
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