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Ismail
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Responsable Automatisation et Étudiant ÉTS offre cours pratiques d'Automates (PLC Allen Bradley / Studio 5000) et Logique Ladder.
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Lesson location
About Ismail
Bonjour, je suis Ismail !
Passionné par la technologie et l'ingénierie, je navigue au quotidien entre deux mondes : celui de l'exigence universitaire et celui de la réalité industrielle.
Actuellement Responsable en Automatisation en entreprise et finissant en Génie de la Production Automatisée à l'ÉTS, je possède une vision complète du domaine. Je sais ce que les professeurs attendent de vous lors des examens, mais je sais aussi ce que les chefs d'entreprise exigent sur le terrain.
Mon parcours m'a appris une chose essentielle : l'automatisation ne s'apprend pas uniquement dans les livres. Elle s'apprend en pratiquant, en testant et en comprenant la logique profonde derrière chaque ligne de code Ladder.
J'ai décidé de donner des cours pour aider ceux qui, comme moi à mes débuts, peuvent se sentir dépassés par la complexité des logiciels industriels (comme Allen Bradley / Studio 5000).
Pédagogue, patient et pragmatique, je suis là pour transformer vos blocages techniques en compétences solides. Avec moi, pas de jugement, juste de la progression et de la réussite.
Au plaisir de travailler ensemble sur vos projets !
Ismail
About the lesson
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Early Childhood education
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Bonjour, je suis Ismail.
En tant que Responsable en Automatisation dans le secteur industriel et étudiant finissant en génie (ÉTS), je constate souvent un grand écart entre la théorie apprise en classe et la réalité du terrain.
Mon objectif est simple : vous faire passer du "je comprends le concept" à "je sais le programmer et le faire fonctionner".
Mon approche : 100% Pratique et Industrielle
Je ne suis pas là pour vous relire vos manuels de cours. Ma pédagogie repose sur le concret :
Environnement Réel : Nous travaillons directement sur les logiciels standards de l'industrie (Studio 5000, RSLogix, FactoryTalk).
Résolution de Problèmes : On apprend à déboguer. Pourquoi le Ladder ne fonctionne pas ? Comment structurer son code pour qu'il soit maintenable ?
Standards Pros : Je vous enseigne les bonnes pratiques exigées par les employeurs (et les professeurs sévères).
Déroulement type d'un cours
Analyse (10 min) : On regarde votre laboratoire, votre projet ou la notion qui vous bloque (Grafcet, adressage, boucles).
Pratique (40 min) : On ouvre le logiciel. Je vous guide pour construire la solution, en vous laissant manipuler le plus possible. On simule et on teste.
Synthèse (10 min) : On récapitule les astuces clés et les pièges à éviter pour la prochaine fois.
Ce qui me différencie
Contrairement à un tuteur purement académique, j'utilise ces outils au quotidien dans mon métier. Je sais exactement ce qui fait la différence entre un code "scolaire" et un code "robuste". Je peux vous expliquer pourquoi on fait les choses ainsi dans l'industrie.
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