Lautaro - Computer tutor -
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Lautaro

  • Rate 29 BWP
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  • Computer programming
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6 years of experience in C++. I am an advanced student of Computer Engineering and Bachelor of Data Science. I have participated in national and international programming competitions.

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Super Tutor

Lautaro is one of our best Computer programming tutors. They have a high-quality profile, verified qualifications, a quick response time, and great reviews from students!

About Lautaro

I went to a technical high school, so my first approach to programming was in the fourth year of high school (2015). However, the most important thing is that the following year I began to participate in the Argentine Olympiads in Informatics (OIA) thanks to the UNLaM course for high school students who seek to participate in that competition.

In this instance, aimed at high school students, I qualified 3 times in the world instance (International Olympiads in Informatics), being the second of these times among the best 50% of the participants.

At university I participated twice in the Argentine Programming Tournament, qualifying for the ICPC World Final, which is the world final of the largest university programming competition in the world. In 2021 my team was the best in the world in said final.

I am also a Computer Engineering student at UNLaM, where for the last 2 years I have taught the course for high school students interested in participating in the OIA and now I am teaching a course aimed at university students interested in participating in the ICPC, and I am also a Data Science student at UBA.

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About the lesson

  • Primary
  • Secondary School
  • Standard 7
  • +9
  • levels :

    Primary

    Secondary School

    Standard 7

    Diploma

    Supérieur

    Adult Training

    Master's Degree

    Early Childhood education

    Beginner

    Intermediate

    Advanced

    Children

  • English

All languages in which the lesson is available :

English

I deeply believe in the importance of code examples and their execution when teaching programming, which is why I frequently use them in my classes. In this sense, I look for my classes to be dynamic and practical.

In addition to being necessary for the topic, I have a variety of theoretical material that the student can consult and that he also used to teach the class. On this side I look for the student to have material, both theoretical and functional code, that he can consult in the future if he needs it.

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  • 5h: 143 BWP
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  • ¿Quién o qué te motivó a hacer lo que hacés y por qué?

    Antes de entrar a superprof dí clases particulares durante varios años y creí que está plataforma sería una oportunidad de aumentar mi llegada y conseguir nuevos alumnos. Y la motivación es que por un lado dar clases es algo que disfruto, es una oportunidad de aplicar temas que son de mi interés y además de conseguir un ingreso extra.
  • ¿Tenés algún personaje o persona que te inspiró a hacer lo que hacés? ¿Algún modelo a seguir? Contanos el porqué.

    A nivel personal mi mayor ejemplo siempre han sido mis padres. Sin embargo, en lo profesional y lo relativo a mis clases no hay una persona en particular en la que me inspire, prefiero tomar las cosas puntuales que me parecen especialmente buenas de distintas personas o situaciones. De todas formas cabe aclarar que por mi participación en programación competitiva he tenido la oportunidad de entrar en contacto y hasta formar equipos con gente que considero que sabe más que yo, que admiro profundamente en sus conocimientos y habilidades y con la que me siento afortunado de poder interactuar así.
  • ¿Qué aporta tu profesión a la sociedad?

    Como ciencia básica, la matemática es una herramienta fundamental para el desarrollo de casi todas las ciencias. Es más, en gran medida la maduración de una ciencia se da al poder formular matemáticamente sus hipótesis, lo que entre otras cosas permite falsearlas. En resumen, sin matemáticas no habría otras ciencias.

    Respecto de la parte de programación y algoritmia, son el alma de la revolución tecnológica de los últimos 70 años, y en especial los últimos 40.
  • ¿Una anécdota para contarnos de tus años de estudio o alguna de tus clases?

    No se si cuente como anécdota pero algo que me gusto mucho fue cuando para el laboratorio de física me tocó hacer (como parte de un tp grupal) la simulación por computadora de un péndulo doble utilizando integradores numéricos para explicar lo que es un sistema caótico.
  • ¿Qué es lo que te hace ser un o una profe copad@?

    Me gusta dar ejemplos y de lo posible tener disponible o crear material que luego pueda ser consultado por el alumno. Además que siempre busco dar el feedback y las correcciones de una manera que resalte también las cosas buenas que ha hecho el alumno y lo alienten a seguir. Por otro lado, me gusta a veces explayarme y contar cosas que puedan ser interesantes para el alumno aunque no entren estrictamente en lo que el mismo necesita aprender en ese momento.
  • ¿Qué hacés en tus ratos libres?

    Las cosas que enseño hacen parte de lo que hago en mis ratos libres, por ejemplo participar en competencias de programación (enfocadas en algoritmia) en línea o ver vídeos sobre matemáticas. Evidentemente también me gustan cosas como ir a cafeterías, escuchar música o pasar tiempo con mi familia y amigos. Hace tiempo no lo hago pero he jugado bastante al LOL y al World of Tanks.
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